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关于对区级首席教师及模范班主任2011年履职情况考评的通知
作者:办公室 来源:巴州教育网 更新时间:2011/12/10 10:13:49 阅读次数:3730次
关于对区级首席教师及模范班主任2011年履职情况考评的通知
各学区教育督导组、有关中小学、直属学校督导组:
  根据《 巴中市巴州区教育局关于进一步做好巴州区首席教师评选管理工作的意见》(巴州教发2010年58号)《巴州区教育局首席教师评选规定》及《模范班主任》文件要求,加强对我区首席教师、模范班主任的管理,充分发挥首席教师、模范班主任在教育教学中的引领示范作用。经研究,对全区首席教师、模范班主任2011年履职情况予以考评。现就有关事项通知如下:
  一、各位首席教师、模范班主任按要求如实填写好考评表,并于12月15日前将所填表格交学区教育督导组,直属学校交直属学校工作督查室。
  二、各学区在12月18日前将首席教师考评表交区教研室办公室(601),模范班主任考评表交德体艺卫科。
  三、人事科、教研室、德体艺卫科组织人员进行考评。考评合格者,将发放2011年首席教师、模范班主任补贴,不合格者,取消首席教师、模范班主任称号。
  2011年12月6日
  附:
  1、《巴中市巴州区首席教师履职情况考核表》
  2、《巴中市巴州区模范班主任履职情况考核表》
  3、《 巴中市巴州区教育局关于进一步做好巴州区首席教师评选管理工作的意见》
  4、《 巴州区教育局首席教师评选规定》
附一:
巴州区首席教师2011年履职情况考评登记表
姓名
 
性别
 
学科
 
电话
 
政治面貌
 
学历
 
专业技术职称
 
学段
 
 
 
 
 
 
 
 
学 校
意 见
年  月  日
学区教
育督导
级意见
年  月  日
教育局
意  见
年  月  日
 

附二:

巴中市巴州区模范班主任履职情况考核表




 

 

 

 

出生年月

 

 

 

 

 

 

专业技

术职称

 

 

 

 

 

 

 

联系电话

 

履 职 情 况

 

参加培训发表论文及获奖情 

 

学校
意见





        
       

学区教育督

导组意见





        
       

区教育局意见





                                        
       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注:按照巴州区教育局《关于优秀(模范)班主任、团队干部评选管理的意见》(巴州教发[2010]62号文件)进行考评。

 

附三:
巴中市巴州区教育局关于进一步做好巴州区首席教师评选管理工作的意见
巴州教发[2010]58
各中小学、学区教育督导组、教育直属单位、教师进修校:
  为进一步加强教师队伍建设,打造一支严谨笃学、业务精湛、勇于创新、志存高远的名师队伍,充分发挥优秀教师示范引领作用,激励广大教师爱岗敬业,无私奉献,展示教师和教育良好形象,办好人民满意的教育,现就进一步做好巴州区首席教师的评选管理工作提出以下意见。
  一、评选意义
  区级首席教师是中小学教师队伍中师德表率、育人模范、教学专家。认真做好区级首席教师的评选、管理工作,充分发挥他们在教书育人、为人师表、教研教改和培养年轻教师等方面的作用,对提高整个教师队伍素质,促进学科骨干队伍成长,促进基础教育事业发展,具有十分重要的意义。
  二、评选范围
  区级“首席教师”是我区中小学教师的一种专业性荣誉称号,在我区中学、小学、幼儿园、教师进修学校、教学研究机构工作的教师中评选产生。
  三、评选条件
  (一)忠诚人民的教育事业;认真贯彻执行教育方针;模范履行教师职责,教书育人,为人师表,具有高尚的职业道德和无私奉献的精神;工作表现出色,获得县(区)党委、政府、教育主管部门及以上表彰的优秀教师、先进教育工作者等荣誉称号。
  (二)小学教师具有小学一级教师及以上职务、专科及以上学历,中学教师具有中学一级教师及以上职务、本科及以上学历。在一线教学五年以上。
  (三)严谨治学,具有精湛的教学艺术,曾在县(区)及以上上过公开课、观摩课、示范课、辅导课等。
  (四)对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验,教育质量高,教学效果显著。
  (五)具有较强的教育科研能力,对本学科教学有独到的见解;曾主持或参与县(区)级及以上教育科研课题;至少有1篇在市级及以上公开发行的教育教学刊物上发表的经验总结、实验报告或专业论文。
  (六)男教师不超过55周岁,女教师不超过50周岁。近五年考核结果均应在合格及以上并不少于一次“优秀”。
  (七)校长申报区级首席教师除具备以上条件外,必须兼任本门学科的教学工作,所教学科质量在本校保持较高水平,且学校管理成绩突出,任课量达到专任教师课时标准三分之一以上。
  (八)从事教育教学研究的专职人员还应承担过市级及以上课题研究,并获得市级一等、省级二等及以上奖励;举办过市级及以上层次的学科讲座,在教师中具有较高的声望。
  四、评选程序
  (一)区首席教师评选工作每三年进行一次,教育局根据实际情况,确定首席教师评选学科及名额。
  (二)教师自愿申报或学校组织教师酝酿提名,在本单位公示三天,广泛征求意见后确定推荐人选,上报区教育局。
  (三)区教育局成立首席教师评审委员会及各学科评审小组,其成员由中小学特级教师、对中小学教育教学有研究的校长、教研员、教师组成。
  (四)首席教师评审委员会及各学科评审小组对首席教师申报人选进行资格审查,学术水平及工作能力、教学能力考核评选,评选出的首席教师候选人在全区公示七天无异议后,区教育局发文确认为区级首席教师。
  五、首席教师职责
  1、为人师表,率先垂范,做师德的表率、育人的楷模。
  2、系统学习并掌握现代教育理论和教学技能,了解和掌握本学科教育国内外发展动态,不断拓宽专业知识面,在本学科教育教学和科研中起表率和引领作用。每年至少在区级及以上公开发行的教育教学期刊上发表科研论文1篇。
  3、根据教育改革的目标和要求,明确提出全区本学科建设的发展目标,引领本学科教师共同提高教育教学能力和业务水平。每年至少在学校及以上作一次学术(专题)讲座(培训)或上两节示范课,培养指导年青教师不少于2名,听、评课不少于20节,至少参加一次县(区)级及以上教育教学研讨活动;三年任期内至少在县(区)级及以上学术研讨会上做一次讲座。
  六、首席教师待遇
  1、授予巴州区首席教师称号,颁发巴州区首席教师证书。
  2、每月享受200元的补贴,待年终考核合格后一次性发给。
  3、在评优选模、职务晋升、职称评定、学习进修、外出考察等方面予以优先考虑。
  4、可参加有关学术会议,进入有关学术评审机构,优先推荐为省级以上骨干教师、学科带头人、特级教师后备人选。
  七、首席教师管理
  1、首席教师实行动态管理,每届任期三年。
  2、区教育局组织宣传首席教师的优秀事迹,推广首席教师的先进经验,组织开展首席教师学术研讨活动。
  3、区教育局委托区教育科学研究室负责首席教师的日常管理工作。
  4、首席教师参加组织活动的差旅费回原单位报销。
  5、区教育局每年将对首席教师履职情况进行考评,不合格者取消其首席教师称号,同时取消下一届首席教师申报评选资格。
  6、首席教师中途调离教育系统或区外,无故离岗以及外出求职者,取消其称号。
  7、首席教师在任期内有违法违纪行为或出现重大责任事故的,取消其称号。
  8、区教育局建立首席教师档案,完善首席教师培养管理机制,为首席教师展示才华搭建平台。
  
 
二0一0年十二月二十九日
附四:
巴州区教育局首席教师评选规定
      
第一条  为了鼓励我区广大中小学教师长期从事教育事业,表彰在中小学教育教学中有特殊贡献的教师,制定本规定。
     第二条  “首席教师”是我局为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种专业性的荣誉称号。
     第三条  本规定适用于在我区工作的中学、小学、幼儿园、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构的教师。
     第四条  首席教师的条件:
    (一)忠诚人民的教育事业;认真贯彻执行教育方针;一贯模范履行教师职责,教书育人,为人师表。
    (二)小学教师具有小学高级教师职务,中学教师具有中学一级教师职务。在一线教学七年以上。
    (三)对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验;严谨治学,教育教学效果特别显著。在学校、学区或者全区教育界有较高声望。
     第五条  区首席教师评选工作每三年进行一次,评选的重点为在普通中小学教育教学第一线工作的教师。
第六条  评选区首席教师的程序:
(一)教育局根据实际需要,确定首席教师学科分布及名额分配。
(二)教师自愿申报或学校组织教师酝酿提名,在本单位公示三天,广泛征求意见,确定推荐人选,报区教育局人事科。
(三)区教育局成立首席教师评审委员会及各学科评审小组。
    (四)区教育局人事科整理好各校、学区推荐的人选资料后,送交由特级教师、对中小学教育教学有研究的校长、教研员、教师组成的首席教师学科评审组评审。
(五)首席教师评选由评审委员会及各学科评审组根据《首席教师资格审查方案》、《首席教师学术水平工作能力考核方案》、《首席教师课堂教学能力考查方案》依次进行。
(六)首席教师在通过资格审查后,才能参加学术水平工作能力考核和课堂教学能力考核。各学科评审小组根据后两项得分总和确定首席教师后备人选,在全区公示七天无异议后,确定为区首席教师。
第七条  区教育局授予首席教师称号,颁发首席教师证书,采用多种形式宣传首席教师的优秀事迹,推广首席教师的先进经验。
     第八条  首席教师任期三年,享受首席教师津贴,每人每月200元,每年由区首席教师考评组考评合格后一次性发给,考评不合格者,取消首席教师称号。教师退休后不再享受首席教师津贴。
第九条  首席教师的权利
(一)、学校和教育行政部门要为首席教师发挥作用创造条件,积极支持首席教师外出进修学习。
(二)、学校和教育行政部门在职务晋升、职称评定等事项中要对首席教师给予倾斜。
(三)、学校要支持首席教师的教育教学改革实验和教育科学研究。积极为首席教师的学习提高和开展研究工作提供方便。
    第十条  首席教师职责
(一)、担任本学科的教学(校长每周不少于4节)且教学效果显著。善于积累总结,每年至少有1篇与教育教学有关的经验论文在区级或以上媒体交流、发表。
   (二)、每学年至少作一次校内学术(专题)讲座(培训),或上两节校内示范课。三年任期内至少在区内学术研讨会上做一次讲座。
    (三)、积极发挥首席教师的引领作用,每年重点培养1-2名年轻教师。每学期指导性听课、评课不少于10节,
第十一条    首席教师有下列情形之一的,由区教育局首席教师评审委员会撤销首席教师称号:
(一)在评选首席教师工作中弄虚作假,不符合首席教师条件的;
(二)受到剥夺政治权利或者有期徒刑以上刑事处罚的;
(三) 违反师德等造成不良影响的。
     第十二条    首席教师调离中小学教育系统,其称号自行取消;取消、撤销称号后,与称号有关的待遇即行中止。
    第十三条     本规定由巴州区教育局负责解释。
 
 
 
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