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恩阳一中开展作风建设活动实施方案
作者:ljs 来源:办公室 更新时间:2012/5/16 9:47:29 阅读次数:4245次
恩阳一中开展作风建设活动实施方案
新学年新气象,推举措促发展。为认真贯彻落实全区领导干部大会精神及我校本学期工作计划,立足学校实际,以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,切实增强工作执行力,优化教育发展软环境,维护巴州教育良好形象。根据巴州教党【2012】11号文件要求,结合我校的实际,特制定本实施方案。  
一、活动指导思想  
以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以办好让党放心、人民满意学校为目标,紧紧围绕市、区委“统筹城乡、追赶跨越、加快发展”战略。全面优化投资软环境,将我区加快建设成为有吸引力、聚集力、影响力、辐射力的首善之区。全面贯彻教育方针,以“创先争优”活动为载体,努力实现我校教育的又好又快发展。
二、作风建设重点:  
  1、强化校风校纪。树立学校的管理纪律和制度是干好各项工作的前提和保证!要求全校教职工能自觉遵守党纪国法和工作纪律。严格执行学校各项规章制度,完善学校考勤制度。严禁参与黄、赌、毒;严禁迟到早退,严禁中途离校,严禁“跑教”,严禁工作期间在网上聊天、玩游戏,出工不出力;严禁在上课期间会客或接打电话等影响教学工作的行为发生。  
  2、规范教学行为。要求教书育人,为人师表,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,关心学生,爱岗敬业,勤奋学习,钻研业务,治学严谨,精益求精。纠正教师责任心不强,师风不正,教学观念滞后,教学方法不当,业务能力不强,教学成绩不佳的现象;严禁教师固步自封,不思进取,得过且过,误人子弟;严禁向学生推销学习资料或商品;严禁教师教育方法简单粗暴,对学生进行体罚、变相体罚或侮辱学生人格,引发师生矛盾、家校矛盾,造成不良影响;严禁训斥、讽刺、挖苦学生家长。严禁不及时批改作业,甚至让学生代批作业,  
  3、改进工作作风。在教师队伍中存在工作不务实,教学方法陈旧,教育观念滞后,缺乏再学习、再提高的意识。更有甚者职称评定待遇通过后,不是更加努力工作,而是拈轻怕重,工作乏力,体现在对学生不负责,对工作敷衍了事。进一步加强干部队伍的思想作风建设,转变干部队伍作风,做到有令必行,有禁必止,真正做到“接受任务不讲报酬,落实任务不要督办,完成任务不拖时间”的“三不”原则,确保政令畅通,努力提高单位任务执行力;反对形式主义和享乐主义,严禁思想懒散,工作敷衍,不求上进,搞形式,走过场,不见实效。  
  4、大兴学习之风。全力打造学习型学校和学习型教师。进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度。广大教师要树立并实践“工作必须学习”,“工作就是学习”的哲学工作思想,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,校级领导个人学习笔记不少于5000字,党员教师不得少于3000字,心得体会文章1篇,提倡广大教师阅读人文、历史、地理等经典著作,了解中华民族传统文化,提升教师个人素养和知识内涵,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。
5、弘扬师德师风。大力倡导依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,遵章守纪,规范遵守《中小学教师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为的工作精神。各层次管理人员要坚持以人为本、重在激励的管理方法,坚持思想先行,管人先管心,把思想作风建设摆在首位,既要完善各项管理规章制度,又要作好政治思想工作,工作主导重在激励。深入开展 “做人民满意教师”师德师风教育,广大教师要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;要下大气力解决教师课堂教学不规范形象,提高教学效率。进一步严明会议纪律,严禁迟到早退,随意旷会,对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报,并按教师绩效考核扣罚。
三、活动目标 
   1、全面推进我校干部教师队伍思想作风建设。
加强广大教职员工作风、学风、教风、领导作风和生活作风建设,努力建设善于领导科学发展观、奋发有为、堪当重任的领导班子,建设政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的党员干部队伍。结合我校实际重点解决以下四个方面的问题:一是加强领导干部的政治意识、大局意识、宗旨意识、服务意识。确实能做到政治上敏感,工作上能顾全全局,能做到立党为公、执政为民,切实以群众利益为出发点,坚持以人为本。二是努力解放思想、改革创新意识。面对新的办学环境、新的教育情境、新的教学理念、新课标的开展,我校党员干部教师要解放思想,真抓实干,创新新思路、新方法、新举措。进一步挖掘探索突出我校五个办学特色的途径和方法,营造我校全方位的育人环境。三是树立“优质教育”理念。坚持“以人为本,立德树人,文化育人,细化管理,和谐发展”的工作原则,进一步加强和创新学校德育工作和学生管理工作,营造和谐向上的人文环境,创建安全、文明、和谐校园。四、继承与创新相结合,认真落实六个坚持。在实际工作中认真落实“六个坚持”,即坚持以人为本,坚持以教学为中心,坚持务实求实,坚持工作创新,坚持科学发展,坚持领导干部率先垂范。
2、全面优化我校的办学环境和教育氛围。
本学期,我校将在以“阳光教育”为主题的校园文化建设活动中注重“重在落实、和谐发展”的理念思想。
(1)切实加强教师队伍建设。突出科研工作的基础性和先导性地位,深化和细化教学系统的管理,努力建成一支理念先进、成绩卓著的骨干教师队伍和朝气蓬勃、奋发向上的青年教师队伍。
(2)推进教学创新深入发展。以新课改为契机,在全校教师中大力普及新课程理念和现代教育观念,以各种有效的方式促进教师专业成长、素质提升。聘请专家在课堂教学操作层面上给予教师具体指导,通过说课、评课、研讨等方式,引导教师把先进的理念转变为教学行为。
(3)坚持居安思危勤俭办学。面对周围兄弟学校的快速进展,我校更要居安思危,在学校发展的问题上既要抓教学管理的软件,也要重视教学环境的硬件建设,坚持“两条腿”走路的办校理念。在学校建设方面,要厉行节约,反对浪费,科学安排学校各项开支,在保证正常办公经费和人员开支的前提下,认真规划开支和开工项目,确保资金的使用效益。
(4)切实提高完善后勤服务意识,保障教育教学工作顺利开展。后勤处全体职工要牢固树立并始终坚持“师生需要就是总务工作目标”的理念,工作中始终坚持一个“实”字,工作计划要务实,工作态度要踏实,工作安排要切实,工作检查要落实,工作效果要求实。
(5)做好校务公开阳光收费。实行收费公示制度,向学生收取的费用都有收费文件作依据,都进行了公开公示,真正做到公开、公正、透明,不乱收学生一分钱。
(6)坚持校务公开制度和教职工代表大会制度,学校的重大事务全部公开,学校对每年的经费收支情况都要在教工大会上做经费收支报告,广泛听取教职工意见和建议。接受广大教职工的监督。
    四、作风建设活动的阶段任务和要求
    (一)动员部署阶段(2012年2月10日至15日)
    通过广泛深入的思想发动,组织全校教职工开展学习教育和专题讨论,充分认识加强作风建设的重要意义,为全面推进教育系统作风建设打下坚实的思想基础。
    1、召开动员大会。学校召开动员大会,对作风建设活动进行全面部署。张德伍校长作专题发言,通过深入的宣传动员,提高认识,统一思想,切实增强教职工自觉参与作风建设的内在动力。
2、建立工作机构。学校成立恩阳一中作风建设领导小组:
组  长:张德伍
副组长:谢光勇  杨正君  杨 兰  孙 华
组  员:徐炳容  杨家清  李俊松  郁四川  马万庆  余军国   于 杰  沈春容
3、组织学习讨论。组织开展“三会”活动,即专题民主生活会、理论学习会、服务对象座谈会。重点围绕“服务意识如何进一步提升,工作作风如何进一步改进,行政效率如何进一步提高,发展环境如何进一步优化”等课题广泛讨论,营造作风建设的浓厚氛围。
    (二)自查自纠阶段(2012年2月16日至25日)
    一要广泛征求意见。要深入到服务对象和广大师生中去,通过召开座谈会、发放征求意见表、建立网络监督平台等形式,广泛征集加强作风建设的意见及建议。
    二要开展谈,心活动。领导干部之间,班子成员之间、教职员工之间要广泛开展谈心交心活动,听取意见,沟通思想,增进团结。
    三要撰写自查材料。在认真学习的基础上,每位干部职工都要对思想作风、工作作风、领导作风、生活作风方面的问题进行深入剖析,自我反省,查找根源,探寻整改措施。每位教职工要写好一份自查报告于2月22日前交学校办公室存档。
    (三)整改提高阶段(2012年2月26日至3月2目)
    一要公开整改承诺。各科室要对查摆出的作风建设问题逐一进行剖析,将整改措、内容方式、责任时限和责任人予以公示,每位教职工也要将个人查摆出的问题和整改承诺要在学校内部公示。
    二要加强制度建设。要结合我校实际,尤其是针对容易产生不正之风和腐败问题的岗位,建章立制,形成靠制度管人、按制度办事的长效机制。要对原有规章制度进行认真梳理,针对查找出来的新情况、新问题,及时建立健全新的规章制度,并向社会公示,接受社会监督。
    三要开展专项活动。要通过开展一系列形式多样、内容丰富、主题鲜明的专项活动,使群众充分感受到作风建设带来的新变化。
    1、组织开展评议活动。通过向服务对象、师生群众等报告自身履行职责、工作作风和廉洁自律等情况,接受群众广泛评议,并将评议结果在一定范围内公布,接受监督。
    2、组织开展专项督查活动。学校将抽调人员组成明查暗访组,对各位教职工作风建设情况进行专项督查。主要督查教职工的上班纪律、工作状态、服务态度等情况,同时走访群众,访问学生及家长。对于暴露出的问题,经调查属实的,将严肃处理。
    (四)考评总结阶段(2012年3月3日至3月10日)
    一是考核验收。学校要及时对成功做法、取得的成效和经验进行全面总结。同时,学校将对作风建设情况进行全面考核和评估,深入持久地推进干部队伍作风建设。
    二是开展“回头看”活动。学校在全面总结的基础上,认真开展“回头看”活动,重点检查突出问题整改措施的落实、规章制度的建立和贯彻执行情况,切实做好查漏补缺工作。对能解决的问题要认真及时解决;对暂时解决不了的问题,要作出情况说明;对整改效果不好、多数群众不满意的,要重新进行整改,着力推进作风建设制度化、常态化发展。
   五、精心组织,确保加强作风建设活动取得实效
    (一)切实加强领导。学校成立作风建设领导小组,负责活动的组织、协调、指导、督查、考评等工作。党员领导干部要以身作则,严格执行,加强指导。
    (二)加大宣传力度。学校要广泛利用标语横幅、宣传橱窗、校园广播等,大力宣传加强作风建设的重要意义、总体目标和工作任务,引导教职员工作好表率,营造良好的舆论氛围。
(三)严格落实责任。学校将把作风建设活动纳入教职工的年终目标考核,考核结果将作为评优选先的重要依据,对表现突出的个人进行通报表彰;对存在表现较差,造成不良影响的个人予以通报批评。学校还把作风建设与教职员工的年度考核、绩效考核挂钩,严格执行,逗硬奖惩,确保活动取得实实在在的成效。
恩阳一中
2012年2月10日
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