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恩阳区教科体局党委书记、局长 王正智在2014年度全区教育科技体育工作会议上的讲话
作者:  来源:  更新时间:2014/3/9 16:57:38 阅读次数:3273次
2014年度全区教育科技体育工作会议上的讲话
 
恩阳区教科体局党委书记、局长 王正智
2014226
 
同志们:
新春伊始,万象更新。今天,我们在这里召开2014年度全区教育科技体育工作会,主要任务是:回顾2013年的工作,明确今后一个时期的工作目标,安排部署今年的工作。动员广大干部职工进一步统一思想,凝聚力量,坚定信心,鼓足干劲,全面推动恩阳教育科技体育事业在新的历史起点上实现新的跨越。前面班子的四位同志就2014年分管工作都作了很好的安排,请大家认真抓好落实。下面讲几点意见。
一、肯定成绩,正视差距,在回顾总结中提升理念,坚定信心
2013年,是恩阳新区成立的第一年,也是恩阳教育科技体育事业发展史上最具里程碑意义的一年。一年来,教科体局在区委、区政府的坚强领导下,在上级主管部门的关心指导下,全区广大干部职工精诚团结,主动作为,各项工作均取得了可喜的成绩,突出主要表现在:
一是机关建设稳步推进。自去年3月教科体局筹备组成立以来,坚持“一手抓人员组建,一手抓制度建设”,先后出台了《恩阳区教科体局工作规程》等一系列规章制度。选人用人坚持德才兼备,以德为先。一批能干事、肯干事的同志被安排到重要岗位。大家怀着对恩阳美好未来的憧憬和热望,克服困难,迎接挑战,很快适应新环境、新岗位、新要求,以饱满的工作热情和高度负责的态度,积极投身到建设新恩阳的大潮中,各项工作有序开展且卓有成效。机关上下形成了顾大局、谋发展、争一流的良好局面,干部职工干事创业的热情竞相迸发!
二是教育质量三个第一来之不易。去年高考,我区1800多人参考,本科上线304人,恩阳中学理科最高分637分、文科最高分595分均居原大巴州区第1位。去年中考,我区5100多人参考,全市前十名,我区占4人,700分以上我区共323人。恩阳二中考生高畅以786分位居全市中考第一名。高考、中考各项数据比以前均有提升。
三是队伍建设得到加强。我们先后通过招考特岗教师、区外选调优秀教师、面向社会公招教师等方式,共补充教师175名,绝大部分充实到农村缺编学校任教,较好地解决了教师紧缺和学科不配套的问题。我们通过请进来,走出去,“以培代训”、“以会代训”、参观交流、送课下乡等多种形式对校长及管理干部、教师开展培训,重点就党风廉政、学校管理、质量提升、学校规范化建设、安全管理等方面加强了培训。特别是全区性开展的“千堂优质课进万班”、进修校开展的“送课圆梦”活动,教科所开展的三轮骨干教师培训,安全科开展的对全体教职员工安全教育培训等有效提升了管理者队伍和教师队伍整体素质。
四是办学条件得到很大改善。薄弱学校建设项目、教师周转房项目、食堂建设项目、幼儿园建设项目等一批教育项目在我区得到全面实施。去年开工建设中小学校舍1.6万平方米,加固维修校舍2万平方米,新建、改扩建幼儿园12所、学校27所,新建食堂1.5万平方米,维修改建厕所15个。招商引资项目成功签约。由川师大投资2亿元左右的“川师大附属第四实验学校”于去年12月奠基,近期将正式开工建设,2015年9月实现招生。占地近300亩的恩阳高级中学和占地60亩的恩阳第四小学,已完成项目的选址和前期相关工作,今年将开工建设。
五是惠民工程落到实处。“两免一补”全面落实。资助普通高中生4213人,资助中职学生789人,资助普惠性幼儿园贫困儿童1200人。农村义务教育阶段学生营养改善计划全面实施,全区4.8万名农村义务教育阶段学生吃上了免费营养餐。
六是科技工作卓有成效。《优质安全豆干现代化加工关键技术集成示范》获省科技成果转化奖励,《生物农药在银杏GAP建设中的应用与推广》获市科技成果转化奖励。完成了国家技术创新工程恩阳示范区的申报和答辩。先后获得国家、省、市科技项目4个。申报国家、省、市科技项目12个。区人民政府与西华大学共签订科技合作意向性协议4项,包装储备科技项目8个,为加速我区科技成果转化、强化科技项目储备、提升企业创新能力奠定了发展基础。
七是体育工作扎实开展。全区首届全民健身运动会成功举行。26个村级体育健身工程项目顺利实施。在全省青少年举重锦标赛和摔跤锦标赛中,恩阳中学代表队一举夺得“一金四银”的好成绩。
八是党的建设和作风建设进一步夯实。党的十八大和十八届三中全会、区第一次党代会和人代会精神的学习宣传活动扎实有效。“传递正能量•放飞教育梦”——“中国梦”主题教育活动深受好评。在“转作风•惠民生”活动中,“三个千万活动”中的“千堂优质课进万班”在四川电视台报道。全区教育系统开展的剖析十所学校、走访百名群众、发放千份问卷廉政建设“十百千”活动和贯彻落实中央“八项规定”的作法、区二小编排的《喻青天》得到市纪委充分肯定。我区教育系统廉政文化建设作为廉政文化先进典型在全市推广。
九是安全稳定工作机制进一步健全。通过对发生安全责任事故的问责处理和管理薄弱环节的解剖,安全管理工作重在落实的机制体制进一步建立,安全管理责任及责任追究更加明确,学校安全管理能力得到很大提升,安全事故发生得到有效遏制。全年无一例到市、进省、赴京上访。
一年来的发展成绩令人鼓舞,一年来的探索实践给人启迪。总结一年来的工作实践,需要我们坚持和发扬的是:
用乐于奉献的精神干事业,就能保持工作的积极性。
新区刚刚成立,百业待兴。恩阳教科体人保持着昂扬的斗志,以敢于担当的责任感、奋发有为的使命感、时不我待的紧迫感,忘却星期天,淡化节假日。在奉献中创造业绩,在收获业绩中享受快乐,始终保持着工作的积极主动性。
用明晰的思路谋发展,就能保持工作的持续性。
明晰的思路是教育事业跨越发展的前提和基础。一年来,我们坚持在继承中创新、在巩固中提升、在改革中发展,用活动展示形象,用成果彰显实力。我们抓部门沟通,促关系协调,为发展赢得好环境。我们底线思维,抓安全稳定,为发展保驾护航。一年的工作实践,对外影响力日益扩大,各级领导充分肯定。这充分证明我们的思路是正确的,只要我们不动摇,不懈怠,就一定能够突破“瓶颈”,赢得支持,创造佳绩。
用创新的意识促发展,就能保持向上和领先的态势。
一年来,我们不断强化创新意识、机遇意识和服务意识,    以新区成立为契机,加强硬件建设,赢得了发展的先机,工程项目覆盖、建设规模、建设质量和标准均创造了很好的成绩。我们立足于全区实际,根据形势的变化,不断创新和完善各项考核制度,激发了干部职工的工作潜能,全系统的同志赶超意识和拼搏奉献精神不断强化,抓质量、创品牌、促发展已成为各级各类学校的广泛共识和自觉行动,全区各类教育竞相发展。
用苦干实干的作风抓工作,就能确保工作的实效性。
苦干实干的作风是事业跨越发展的保障。空谈误国,实干兴邦,全体干部职工用苦干的精神、实干的作风、诚实的态度努力办人民满意的教育。教育质量的“三个第一”,教育科研的国家、省、市级八个一等奖,学校体育在省运会上的“一金四银”等成绩的取得,全面验证了苦干实干的工作成效。
用浩然正气树形象,就能保证系统的廉洁性。
广大干部职工牢固树立“工作就是生命”的价值取向,奉行“人的感情是建立在做好工作的前提下的”信念。把权力关进制度的笼子里,以廉生威、阳光行政、公道正派。坚持正确的用人导向,营造风清气正的良好环境,一见不良苗头就纠,一见歪风邪气就杀,把不正之风消灭在萌芽状态,就能促进系统的纯洁性。
回首过去走过的每一步,我深刻感受到在恩阳教科体人身上有一种崇高的精神,这就是“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的精神。在这里,我代表教科体局向辛勤工作的所有干部职工表示衷心的感谢并致以最崇高的敬意!
经验弥足珍贵,差距不容忽视。就教育方面:从办学条件看,农村学校特别是村小教学条件差,离标准化的要求相差甚远。城区学校名为城市学校的架子,实为乡镇学校的底子,办学条件薄弱,资源十分紧缺。从教育理念看,一些学校发展教育的观念不新、竞争意识不强、工作思路需进一步明晰,仍缺乏一套科学系统、行之有效的管理办法和措施。在素质教育和课程改革方面还没有形成具有恩阳特色的教育思想和办学理念。从教育教学水平看,教育现代化水平不高,素质教育特色不明显,特别是小学教育没有影响力。高中教育质量无论在数量上还是在质量上,始终处在较低水平上,高考尖子生少。农村学前教育规模小、层次低。民办教育机构管理不规范。职业教育招生难,无专业品牌。从师资队伍看,结构不合理,专任教师中高学历和研究生学历的教师很少,缺乏教师名片,拔尖教师、学科带头人不多,农村教师知识结构单一。尤其是音乐、体育、美术、信息化等学科教师短缺,难以适应素质教育和新课改的需求。从学校管理看,教育改革的步伐不大,教育宏观管理的导向作用发挥不够,教育教学评价机制不尽合理。教育的竞争力不强,一些学校的班子严重不齐,“软、散、懒”的现象相当突出,一些学校的校长和班子的同志在教育理念、办学思想、管理方法等方面还跟不上形势发展需要。教育品牌意识淡漠,精品意识不强。一些学校教师队伍整体缺乏工作激情,不求最好,满足一般。个别学区执行力还相当欠缺,工作时有不落实,慢落实,落实常常不到位。
就科技方面:科技成果的转化和运用能力弱,科技服务经济的能力不强,专利的发明和申报欠缺,“产学研”工作亟待加强,全社会重视支持科技工作的氛围还未真正形成。
就体育方面:体育场馆、城乡健身工程十分薄弱,体育人才匮乏,群众体育还不广泛,体育总会和单项体育协会还未建立,学校体育发展不平衡,竞技体育十分脆弱,体育产业发展乏力。
这些问题,已成为制约我区教育科技体育事业健康发展、跨越崛起的障碍,我们必须始终保持清醒的头脑,始终保持事竞一流、唯先必争的拼搏精神,把荣誉当作动力,把成绩当作起点,把差距当作压力,戒骄戒躁,加倍努力,奋力推进恩阳教育科技体育事业的新跨越。
二、准确研判,顶层设计,在科学谋划中理清思路,明确目标
一是明确科学规划引领的重要性。先谋定而后动。恩阳新区成立以来,区委、政府高度重视各项规划工作,多次召开专题会议研究部署。在刚刚闭幕的市人代会上,市委书记李刚在参加恩阳代表团讨论时指出“恩阳经济社会的发展,一定要实施科学规划引领,我们推进科学发展和依法行政,科学的规划是前提,是依据。恩阳的发展,战略目标如何定位,各专业规划如何深化,规划显得尤为重要。它的基础性、先导性、方向性作用十分巨大。很多事情如果没有规划,或者有了规划又不按规划去办,草草上战,甚至主观臆断,凭传统的习惯思维,凭固有的认识,甚至于拍胸膛摸脑袋,事情是干了,看似今日之喜,实则明日之忧。”教育在各项规划中又显得特别重要。我认为教育的引领最重要的是教育思想的引领,教育思想引领最重要的内容就是教育要有科学的战略目标定位,并使之成为全体教育工作者的思想共识。
二是明确未来恩阳教育的目标定位。去年以来,我们就着手编制《恩阳区2013—2020年教育中长期改革与发展规划》等四个教育专项规划。通过系统内部自上而下,自下而上反复讨论,请省、市专家指点、按照“四新恩阳”的战略定位,形成了符合恩阳实际、独具恩阳特色的区域教育规划。
1. 恩阳教育的战略定位:创建秦巴区域城乡一体化、学校生态化、品质现代化教育强区
这个战略定位是基于恩阳的历史、地理、环境和自身文化积淀而确立的,明确了恩阳办什么样的教育问题。具体说:
城乡一体化就是缩小城乡教育的落差,使城乡教育均衡发展。就是城乡教育的互动关系,相互影响、渗透,形成恩阳城乡教育均衡的、和谐的、生动的发展格局。
学校生态化就是回归教育的本质。就是尊重教育教学规律、人的成长规律、学校发展规律。就是让整个校园充满生命力,教师、学生、环境、教育教学活动和谐共生。
 品质现代化是恩阳教育追求的品位。就是区域教育具有一流的教育质量和效益。就是区域教育产生多元、多样、特色群生的风格。就是区域教育达到了整体美、和谐美、持续美、活力美的境界。
教育强区是恩阳教育的整体回答。既对接了国家2020年基本实现现代化的战略目标,也表达了恩阳教育人要在未来秦巴区域教育中引领风骚的雄心壮志。实现“三化一区”教育梦,是一个较高的目标,也是一个具有引领性的战略思想。
2. 恩阳教育的愿景:学在恩阳 生态教育
这个愿景表达了恩阳教育发展的梦想,也是恩阳教育最美好、最理想化的境界,取意“耍在四川,吃在成都”。学在恩阳即恩阳能够提供优质的学习环境和资源,恩阳是学有优教的地方;要想学习好,就到恩阳来。
生态教育就是立足现在走向未来的一种教育。就是通过生态教育,培养学生树立一种新的生态自然观、生态世界观、生态人生观、生态价值观和生态文明观。
3. 恩阳的教育理念:为一生的发展与幸福奠基
就是以人的发展为本,着眼于师生的发展与幸福。就是追求的是人综合素质发展。它不仅是学业成绩和特长,还包含知识性、能力性、情感性素养。这样的发展才是师生科学、本质的发展,有创造力的发展,才能为自身带来发展幸福和为他人创生发展幸福。
4. 恩阳教育的发展策略:资源整合 集群共生 差异开发 特色催生 品牌打造 开放驱动
资源整合:作为资源相对薄弱的恩阳,教育发展要善于盘活现有资源,整合外部资源,聚生多元资源,并优化资源配置,释放资源的教育发展力。
集群共生:作为教育资源和竞争力相对薄弱的恩阳,教育要走抱团发展、互动发展、一体化发展的道路,形成发展极、发展群、发展带。
差异开发:各校、各类、各阶段教育要善于寻找自己的优势,找到比较优势,扬长避短,以长扬长。
特色催生:基于差异开发,找准有竞争力的发展点、发展面或整体个性,进行发展力量内生和区域性力量催生。
品牌打造:基于传统优质或新生特色进行提质性、优化性的品质催生,并扩张其影响力,形成在一定范围内有较大影响力的学校品牌。
开放驱动:以开放的力量驱动教育改革创新,即以教育内外交流、内外整合的眼光、姿态,为教育发展集聚新元素,开辟新路径,打造新亮点,释放新活力。
三是要把规划变为全区教育人的行动自觉。为政之道,忧无策,更忧有策而不落实。用行动说话,是我们恩阳教育人应有的传统和品格。2013年所取得的所有成绩,靠的都是我们果决勇毅的实干行动。如果说规划需要花一分力气,落实则需用九分功夫。不落实,再好的蓝图只能是一纸空文,再美的夙愿只能是空中楼阁,再近的目标只能是镜花水月。各级各类学校一定要广泛宣传。通过大力宣传,在教职员工中达成广泛共识,在社会上形成深刻影响。用我们的规划引领人,用我们的理念教育人,用我们的愿景鼓舞人;一定要深入学习讨论。通过学习讨论,让广大教职员工深刻领会规划的精神实质,明确今后一个时期恩阳教育的方向、目标和实现路径,真正转化为大家的思想自觉、行动自觉。一定要结合本校实际,制定好学校发展规划。用学校规划来丰富完善提升整体规划。今年上半年各校必须完成此项工作,局里要组成一个验收考核小组,一个一个学校地审查。年终排个名、给奖惩,在促进学校用规划引领、目标导向上实现新突破。有了规划,各校就要一步一个脚印、稳扎稳打推进。积小胜为大胜,积跬步至千里。
三、乘势而上,发力突破,在2014年的改革创新中打牢基础,跨越赶超
2014年,是恩阳教科体系统的改革年、攻坚年和作风建设年。全区教科体工作的总体要求是:以党的十八届三中全会精神为指引,深入贯彻落实市委三届七次全会和区委一届二次全会精神,紧紧围绕市委 “统筹城乡,追赶跨越,加快发展”重大战略部署,以扎实开展党的群众路线教育实践活动为动力,以建设“三力”、“四新恩阳”为目标,以全面落实《恩阳2013—2020年教育中长期改革发展规划》为总抓手,始终保持后发赶超的发展定力,坚定不移深化改革,苦干实干,创新创造,奋力推动恩阳教育科技体育事业新跨越。
教育方面突出做好6件事:
1. 把学习贯彻党的十八届三中全会精神作为今年首要政治任务,在改革创新上有突破。党的十八届三中全会对全面深化改革作出了重大部署,是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体治国理政的施政纲领。各级各类学校要组织干部职工认真学习《决定》和习近平一系列重要讲话精神,深刻领会其精神实质。要准确把握有关教育科技体育领域的各项改革方向、目标、任务。增强改革的自觉性和坚定性。今年我们主要进行三项改革。一是深化用人制度的改革。二是深化绩效分配制度改革。三是深化课堂教学改革。
2. 强力推进学校规范化建设,在学校文化建设和特色建设有新突破。去年,我们在渔溪学区召开了学校规范化建设现场会,安排部署学校规范化建设工作。市委、市政府和市教育局对我们的做法充分肯定,上周朱俊副区长在全市教育工作会上作了经验交流。这说明我们的决策是完全正确的。目前虽然在全区面上铺开了,但工作开展很不平衡。虽然很多学校开展了,但少数同志理解不深,工作的深度精度不够。甚至还有极少数学校至今丝毫未动。我认为,决定学校办学实力和办学水平的内部要素中,文化是一种能动性因素,它可以对教职员工、学生的价值取向和行为方式产生极强的导向作用,可以激发师生的精气神。学校各项工作规范了本身就是一种文化。我多次讲,没有规范化就没有学校文化,没有学校文化更谈不上学校特色。这三者相互促进,相互影响。各学校要制定长远规划,从治理“脏、乱、差”等邋遢问题入手,再到校训、校歌、校徽等校园文化细节,寓情于景、寓教于心、寓德于行,长抓不懈,长期渗透,直至内化为全校师生的一种价值追求和行为规范。要加强学校文化建设。真正好的学校文化是内生的,不是在文化店买来的,也不是专家设计出来的,各学校要发挥师生的聪明才智,各校要把文化建设的过程转变为教育的过程。要在条件基本具备的学校积极推进学校特色发展。学校没有特色就没有影响力,就没有竞争力。我们要不断深化学校内涵发展,在特色教学方法、特色教师、特色课程等方面进行探索,形成恩阳教育的特色发展模式。下一步,每个学校都要立足实际,选准自己学校在特色发展方面的突破口和着力点,凝练和培育特色项目,打造出学校的特色品牌。通过各级各类学校的竞相突破,努力开创全区教育特色发展、百花齐放的崭新局面。
3. 努力改进教学方法和手段、提高课堂教学效益,在提升教育质量上有突破。学校不谈质量又谈何学校?质量是学校永恒的主题。恩阳教育人要始终牢固树立“以提高教育质量为荣,以优生流失为耻”的教育情怀。研究课堂、突破课堂是提升教学质量的关键。只有切实提高课堂教学的有效性,向课堂要质量,才是新形势下的根本出路。从今年开始,我们把每年的十月定为“教育质量月”,今年的主题是“提高质量比贡献”。贡献要在课堂内比,而不是在课堂外比。相关科室和直属单位要制定《课堂教学改革评估方案》,改革课堂教学督导方式。要通过区域内构建学科教学模式、完善课堂教学模式达标机制、开展骨干教师大备课、大研讨、课堂教学大赛、观摩点评等形式,促进高效课堂建设。要注重现代化教学手段在课堂教学中的应用,加强教育信息化建设。各学校要发挥好已有的“班班通”工程的应用效益,通过强化培训,使熟练掌握现代教育技术手段成为每一名教师的教学基本功。要推进信息技术与教育教学的深度整合,充分发挥现代信息技术在高效课堂建设中的作用,以信息化促进教育手段的现代化。同时要创新学校德育工作。过去,人们习惯于把学历作为衡量人才的基本标准,而现代社会越来越重视人的品德,人品已成为用人考量的第一要素。育人为本,德育为先。我们要牢固树立先成人后成才的育人理念,切实把育人为本作为教育工作的根本要求,把德育摆在教育教学工作的首位,在德育工作机制、德育队伍建设、德育内容和方法上寻求突破。
4. 始终牢牢抓住项目这个牛鼻子,在改善办学(办园)条件、扩充优化城区教育资源上有突破。一是要抓住国家实施新一轮薄弱学校改造、秦巴山区连片扶贫开发、恩阳新区城市建设等机遇,加大农村薄弱学校建设和学校标准化建设。各学校一定要做好规划。二是千方百计加快恩阳高级中学、川师大附属第四实验学校、恩阳四小建设进度。三是要通过招商引资实现恩阳职业中学建设。四是实施第二轮学前教育三年行动计划,加快农村和城市幼儿园建设。五是加强在建项目的指导和管理,确保提速、优质、规范、安全。所有食堂建设项目必须实现9月1日食堂供餐。六是大力推进学校设施标准化建设。按照国家、省、市的统一要求,今年将加大教育信息化建设力度。各校一定要抢抓这个机遇,我们将开专题会议研究。
5. 以提高队伍素质为关键,在班子和教师培训、名师名校长培养上有突破。加强干部队伍建设,全面激活人力资源,是事业的竞争之本、提高之源。一是深化校长专业化成长机制建设。建立校长目标考核和绩效考核的动态管理机制。举办好校长培训班,提高校长学校治理能力和水平。建立校长后备人才队伍,启动干部外派挂职学习锻炼、短期蹲点学习活动,不断更新教育干部理念,提升学校管理水平。二是建立教师专业发展激励机制。加强名优教师梯队建设,评选认定第一届恩阳名师、学科带头人、骨干教师。三是健全完善教师补充培养机制。年内继续招考适当数量的新教师,重点引进高层次、紧缺型人才,持续优化教师队伍结构。深化城乡教师交流,加强青年教师跟踪管理。
6. 以安全稳定为底线,在管理机制建设上实现新突破。近年来,我们探索出了一条既切合实际又非常管用的学校安全管理路子,即“三线工作法”(安全教育线:教师+学生;督查考核线:学区+安全科;管理落实线:学校值周领导+值周教师)。今年要在对学生的安全教育上有新突破。要做到“教育”和“管理”并重。
科技方面突出做好5件事:一是要精心做好区政府与浙江大学签订校地科技合作框架协议的前期各项准备工作;二是迅速完成恩阳科技发展中长期规划;三是搞好已申报的2014年项目衔接到位工作,同时下半年要继续做好明年的项目申报工作;四是筹备召开恩阳第一次科技大会;五是包装1—2个农业产业方面的科技项目,支持特色农业发展。
体育方面突出做好5件事:一是要做好恩阳体育发展中长期规划;二是要继续做好恩阳体育场馆的规划设计、选址等项目前期工作;三是抓好3--5个“阳光体育运动”示范学校和体育特色学校创建;四是组织开展好一年一度的全民健身运动会;五是成立恩阳体育总会和1—2个单项体育协会,并加快体育产业发展。
四、围绕中心,强化责任,在工作落实中坚持标准,务求实效
目标已经敲定,任务已经明确,关键靠实干,重点在落实。落实不是一句话,而是一种作风、一种态度、一种品质。新的一年,需要我们以更加良好的精神状态,更高的标准和要求,更大的决心和干劲,用心用力,真抓实干,把思路变成举措、把举措变成行动、把行动转变为成果。
一是提高能力抓落实。要努力提高“五个素质”,即:局领导班子成员的领导素质、机关单位干部的业务素质、学校班子的综合素质、教师队伍整体素质、学区主任的督导素质。能力是抓好落实的关键。能力来自学习,更来自实践。每个业绩突出的单位,必定有个善于学习思考的管理团队。不注重学习的领导,不可能带出一个学习型、创新型的管理团队。不重视学习的管理团队,不可能带出一支爱思考、求上进的干部队伍。希望大家要把学习当成一种风气、一种习惯、一种追求、一种自觉,从事务应酬中解脱出来,带头学习,挤时间学习,努力克服本领恐慌,不断提升专业素养、理论素养,切实增强工作的前瞻性、预见性、实效性。
二是强化责任抓落实。责任心是一个干部综合素质的外在表现。综合素质高的干部,无一不是责任心、事业心强的干部。大家要不断强化发展意识和责任意识,结合各自实际,认真反思、深刻查摆自身与事业发展的新形势、新要求不相适应的地方,切实解决浮、空、虚的问题。要进一步强化岗位职责,主动适应岗位要求,带着激情谋划工作,带着感情抓好工作,切实做到在其位、谋其政、尽其责。同时,要严格落实责任追究制,对责任意识淡薄、措施不力、贻误工作、影响系统形象的,要按照行政行为过失问责办法,严肃追究相关人员的责任。
三要转变作风抓落实。作风反映心态,作风彰显品德。新的形势与任务对我们的基本要求就是端正态度,转变作风,真抓实干,团结协作。干事业一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲。困难面前不推诿、荣誉面前不争先、责任面前不推托。做到定了的事就干,优质高效抓落实,不达目的不罢休。
四要完善机制抓落实。要坚持以绩效考评推进工作。进一步修订完善绩效考评办法,发挥好导向作用,争取最大合理性,调动积极性,使人人有压力、有动力。要坚持以目标管理推进工作。要进一步完善目标管理工作推进机制,梳理出全年重点工作目标,确定责任领导、责任人和完成时限,真正做到事事有着落,件件有回音,切实提高工作标准和工作质量。我们将从今年开始对校长、科长和直属单位负责人实行目标管理,没有完成当年目标的亮“黄牌”,第二年还是没有完成当年目标的亮“红牌”,得“红牌”的同志采取组织处理,考虑换人,而且当年绩效考核确定为最低档。目标咋定?我在想可否采取“学校方案+学区意见+局班子意见”,形成一个易操作、可量化、通过努力才能实现的目标,请王军同志组织相关人员研究。
五要改进方法抓落实。抓落实,必须掌握科学的方法。要明确今年工作的主攻方向,把握关键环节,抓住主要矛盾,分清轻重缓急,突出工作重点。要树立问题意识,对制约教育发展的具体问题,阻碍发展的瓶颈制约,要深入分析研究,找准破解的突破口和切入点,善于在困境中找出路,真正将解决问题、化解问题的过程,转化为推进工作的过程。下一步,局里将制定出台《关于精简会议、文件和检查活动的通知》,提高会议、文件、检查质量,增强计划性、针对性和有效性,切实提高工作效能,为学校自主办学提供充足的空间和宽松的发展环境。
同志们,回顾过去,成绩喜人;展望未来,信心百倍。在新的一年里,我们要始终保持爬坡过坎的压力感、跨越赶超的使命感、“一日无为,三日不安”的责任感,以锲而不舍的韧劲、敢破敢立的闯劲、真抓实干的干劲,凝心聚力谱写全区教育、科技、体育跨越赶超的崭新篇章!
 
 
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